Ας μην πετάμε… χαρταετό

0
1111

6Το πέταγμα του χαρταετού είναι ένα έθιμο της Καθαρής Δευτέρας που στην ευημερούσα μεταπολιτευτική Ελλάδα απέκτησε αλληγορική σημασία. “Αυτός πετάει.. χαρταετό!” σημαίνει ότι είναι αλλού γι’ αλλού, άλλα λέει, άλλα κάνει κι άλλα σκέφτεται.

Σήμερα λοιπόν, Καθαρή Δευτέρα γαρ, είναι μια καλή ευκαιρία για την νέα ελληνική κυβέρνηση αλλά και για την ελεύθερη ελληνική κοινωνία να αποδείξει ότι δεν… πετούν χαρταετό.

Η μεν κυβέρνηση να αντιληφθεί την υπό εξέλιξη διαδικασία ως ένα βήμα αλλαγής πολιτικής στην Ελλάδα στη βάση της λογικής και όχι ως μια ευκαιρία για δονκιχωτικό τσαμπουκά απέναντι στα ευρωπαϊκά βαρέλια.

Η δε κοινωνία να αφήσει κατά μέρους τις επαναστατικές ψευδαισθήσεις και να αξιολογήσει τις εξελίξεις με βάση τα πραγματικά δεδομένα.

Εν ολίγοις, να πάψουμε να πετάμε χαρταετό και να προσγειωθούμε. Προσγειωμένοι να αγωνιστούμε. Δεκτό.

 

Προηγούμενο άρθροΚαθαρά Δευτέρα: Σαν χρονογράφημα…
Επόμενο άρθροΣας άρεσαν και τα προτείνουμε!
Τι είναι το thinkfree; Καλή ερώτηση. Μια παρέα, έτσι ξεκίνησε κι έτσι συνεχίζει, που θέλει να ποστάρει χωρίς περιορισμούς ό,τι την ευχαριστεί. Ό,τι γράφει ή ό,τι διαβάζει. Στο thinkfree δίνουμε το λόγο στους ανθρώπους του πολιτισμού μέσα από τη δραστηριότητά τους, αναδεικνύουμε νέα πρόσωπα με κοινό χαρακτηριστικό τη θετική σκέψη (think positive) και τη δημιουργικότητα σε κάθε τομέα και χώρο (πολιτιστικό, επιχειρηματικό, επιστημονικό κ.ά.), φιλοξενούμε ελεύθερα (write free) τεκμηριωμένες απόψεις για θέματα πολιτικής πολιτισμού, πολιτικής και κοινωνίας, οικολογίας και αστικού περιβάλλοντος, αρχιτεκτονικής και υγιεινής ζωής. Το thinkfree είναι κι ένα διπλό πείραμα: σχέσεων μεταξύ των ανθρώπων που το στηρίζουν, αλλά και δημιουργίας ενός no budget ηλεκτρονικού περιοδικού (e-magazine). Γι' αυτό δεν είναι τυχαίο ότι μακροημερεύουμε χωρίς δυσκολία! Με σεβασμό και εκτίμηση, με αγάπη γι' αυτό που κάνουμε.

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.